Madre y cuidadora: la historia de Alexis y la educación de su hijo con discapacidad

YUMA, Ariz. (T3) - Alexis Liggett es una madre que desde hace 3 años decidió cambiar el rumbo de la vida de su hijo, asumiendo completa responsabilidad para garantizar su máximo desempeño escolar. Ella asegura que con la educación en casa AJ sera un adulto lo mas independiente posible.

Alexis tiene dos hijos, uno de ellos con una discapacidad que le impide hacer distintas actividades. Ella asegura que no quiere que su hijo, AJ, no aprenda lo suficiente debido a sus limitaciones.

“Es porque yo oía a familias que tenían hijos ya mayores, que ya estaban graduados y que se preocupaban porque sus hijos no tenían muchas experiencias, era como si nomas los cuidaran en las escuelas, en vez de educarlos, y dije no, yo no quiero eso para mi hijo, no quiero eso para mi, yo quiero tratar de educarlo lo mas que se pueda” aseguró Liggett.

Ellos son una de las miles de familias en Arizona que aprovechan el programa ESA, que provee fondos públicos para cubrir gastos educativos personalizados.

Elisa Rose es una maestra jubilada que trabajaba en una escuela pública, y ahora trabaja dando clases personalizadas principalmente a niños con discapacidades.“La interacción es nada más entre el niño o la niña, y yo en cambio en la escuela, pues a veces tenía 16 estudiantes 15, 18 y pues me tenía que dividir entre todos ellos y no podía darle el tiempo de calidad necesario que cada niño necesitaba” dijo Rose.

Tanya es otra madre que también decidió darle educación personalizada a sus hijos, pues ella cree que los padres siempre van a saber que es lo que sus hijos necesitan y cual es la mejor manera de aprender para cada uno de ellos. “Nosotros somos los que conocemos a nuestros hijos, y nosotros sabemos qué es lo que necesitan, como aprenden mejor, los diferentes métodos. Las mejores maestras o tutores, lo que sea” mencionó Tanya Wright.

Alexis dice que notó que el progreso de AJ era lento, debido a sus problemas médicos, y al poco servicio de terapias y clases en escuelas públicas para niños como el. “Si AJ no podía ir porque se me enfermaba o por cualquier razón no podia ir, entonces ya perdía ese mes” 

La flexibilidad del programa ESA ha permitido que madres como ellas experimenten con diferentes métodos, materiales y terapias. “Qué tenemos todo un arsenal, todo un ejército de maestros, tutores de la pistas, muchísimas personas increíbles que también quieren ayudar a educar a nuestros hijos” aseguró Wright.

Con el apoyo de la comunidad ESA, familias como la de Alexis y tanya también participan en actividades grupales, ferias y programas de enriquecimiento fuera del hogar. Alexis creó un grupo en una red social, en la que diferentes familias pueden encontrar y compartir currículos y materiales que usan con sus hijos para la educación en casa o personalizada.

Esmeralda es una mamá de un niño autista que se unió al programa hace poco gracias al grupo en facebook. “El esta contento, llega contento con su maestra, sale contento, y esta feliz y esta avanzando con lo poco que la maestra le esta ayudando, es poco pero es mucho avance en lo que hemos visto en estos meses” dijo Esmeralda.

La maestra Elisa asegura ver un progreso en los niños que tienen alguna discapacidad con los que trabaja en clases personalizadas, a diferencia de cuando enseñaba en escuela pública.  

El camino ha sido complejo, sin embargo, Alexis tiene la certeza de que gracias a la practica y a su esfuerzo, le está brindando a AJ las mejores herramientas para que el construya su futuro. Ella desea compartir este mensaje a la comunidad como motivación para que se den cuenta de esta gran posibilidad, y familias como ella, luchen por lo que necesitan.